根據(jù)計(jì)劃安排，結(jié)合單位實(shí)際，現(xiàn)就如何開展中西優(yōu)劣對比教育開展研究。通過探索研究這個(gè)課題，可以更為有效增強(qiáng)對中西優(yōu)劣的認(rèn)知度，促使大家進(jìn)一步自覺堅(jiān)定“四個(gè)自信”，為推進(jìn)強(qiáng)國復(fù)興事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。 一、充分認(rèn)清開展中西對比教育的重要意義 (
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