《教育部2022年工作要點》提出，要提升數(shù)據(jù)治理能力，構(gòu)建基于數(shù)據(jù)的教育治理新模式。XX醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校在“雙高計劃”建設(shè)任務(wù)中，推進數(shù)字化賦能治理體系建設(shè)，遵循“數(shù)字化校園與智能校園建設(shè)同步推進，交叉建設(shè)，統(tǒng)一規(guī)劃，規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、分步實施，國
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