推薦度：
“雙高計劃”建設以來，*學校依據《教育部關于深化高校教師考核評價制度改革的指導意見》文件精神，合理用好教師考核評價這一“指揮棒”，構建起以“教師崗位聘期考核”為主體、以教師教學質量管理和專業技術職稱評審為路徑，以獎勵性績效為驅動的考核評價體
點擊下載文檔
下載本文到電腦，方便收藏和打印
下載說明：
1、下載的文檔為docx格式，下載后可用Word文檔或者wps打開進行編輯；
2、若打開文檔排版布局出現錯亂，請安裝最新版本的word/wps軟件；
3、下載時請不要更換瀏覽器或者清理瀏覽器緩存，否則會導致無法下載成功。