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根據集團公司黨委安排，我認真學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上和慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話，通讀了黨中央指定的習近平《論中國共產黨歷史》等x本書籍，夯實了思想基礎。下面，我結合思想和工作實際，圍繞“四個方面”作檢視。
一、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況，有什么心得體會方面。
x月x日，我觀看了慶祝中國共產黨成立100周年大會，全程聆聽了習近平總書記發(fā)表的重要講話，x月xx日以黨委會“第一議題”形式再次學習了習總書記此次重要講話，此外，我還通過報紙、網絡視頻等方式研讀了權威媒體關于總書記重要講話精神的解讀。總書記的講話提振士氣、鼓舞人心，“四個偉大成就”縱貫百年，彰顯中國共產黨的豐功偉績和輝煌史詩，“九個必須”統(tǒng)攬全局，是實現第二個百年奮斗目標的“航標燈”。我將把學習貫徹“七一”重要講話精神作為一項重大政治任務，常學常悟，常學常踐，深刻領會和把握講話的重大意義、核心要義、實踐要求，更加奮發(fā)有為的履職盡責、踐行初心使命，緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標，牢記“國之大者”，把學習成果轉化為政治能力，轉化為推動工作的動力，切實把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來。
二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況，讀了多少，有什么感悟和收獲方面。
自開展黨史學習教育以來，我通過中心組集中學習研討、個人自學、聽黨史教育講座等方式認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和指定的《中國共產黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》四本書籍。積極前往紅色教育基地—鄧小平故居接受教育，觀看紅色電影《革命者》，參與公司舉辦的黨史知識競賽。通過學習，我認識到習近平新時代中國特色社會主義思想，是在中華民族迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍中創(chuàng)立并不斷豐富發(fā)展的，具有重大的時代意義、理論意義、實踐意義、世界意義，深刻領會到“為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同”的思想內涵和精神實質，我進一步淬煉了黨性修養(yǎng)，進一步牢固了宗旨觀念，思想得到了凈化，靈魂得到了洗滌，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的政治自覺進一步提高。
三、對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足方面。
一是理論學習的系統(tǒng)性還有所欠缺。雖然能認真學習黨史書籍，積極參加公司黨委組織的紅色基地教育、紅色觀影、黨史專題黨課、黨史知識競賽等活動，但對理論學習的深度和廣度還需要認真研究，缺乏系統(tǒng)性，對習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵和精神實質理解還不夠透徹。另外，由于學習缺乏深挖細究精神，專題學習存在討論不深入、發(fā)言質量不高問題。二是學用結合不夠緊密。面對新機遇、新挑戰(zhàn)，運用新思想指導實踐、推動工作不夠到位，特別是如何在新形勢下推進供應和銷售的難題、推進公司激勵機制改革上思考的不深、不透。三是黨性修養(yǎng)錘煉有待進一步提升。在思想、作風等方面的要求還不夠嚴，標準不夠高，自我革命的勇氣不足。
四、黨員先鋒模范作用發(fā)揮怎么樣，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距。
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