摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幫助下級起好步》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《幫助下級起好步》。
下級工作和成長進(jìn)步需要領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和指點(diǎn)，尤其是下級起步的時(shí)候，這樣下級可以少走很多彎路。下級的這種需求，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該給予滿足，也能夠給予滿足。
關(guān)于這個(gè)問題，讓我想起學(xué)車時(shí)候教練發(fā)揮的作用。除去講規(guī)則、講實(shí)操之外，開始上路的時(shí)候，教練的做法對后面的路考起到了關(guān)鍵性的作用。一是教練坐在副駕的位置，掌控全局，給人很強(qiáng)的安全感，心里踏實(shí)了許多。二是及時(shí)批評指導(dǎo)，行駛中如果出現(xiàn)不規(guī)范的操作，教練都會提出批評，并糾錯(cuò)性的指導(dǎo)，讓人從錯(cuò)誤中學(xué)到很多東西。三是關(guān)鍵技術(shù)的操作，如手動(dòng)擋的半坡起步是很難的操作技巧，教練都會給予耐心細(xì)致的指導(dǎo)，甚至是手把手地指導(dǎo)。四是始終強(qiáng)調(diào)安全責(zé)任，要確保自己和路人的安全，繃緊安全這根弦。同時(shí)，遇到安全隱患，教練會在第一時(shí)間采取措施，防止和杜絕事故的發(fā)生。五是觀察路況變化，反應(yīng)要快，隨時(shí)調(diào)整行車速度、方向，防止交通事故的發(fā)生，等等。
教練的這些做法，對領(lǐng)導(dǎo)幫助下級開好局起好步有重要的參考和借鑒。一是定規(guī)矩。下級該干什么、不該干什么、干到什么程度等，領(lǐng)導(dǎo)都會給下級明確的交待。這樣，下級工作就有方向，成長就有目標(biāo)。相當(dāng)于系好了職業(yè)生涯的“第一粒紐扣”。二是給預(yù)期。下級希望自己的工作和成長有一個(gè)相對穩(wěn)定的預(yù)期，這可以增強(qiáng)個(gè)人的安全感。領(lǐng)導(dǎo)要讓下級相信，只要品行端、肯工作、有業(yè)績，就能得到賞識，就有進(jìn)步機(jī)會。三是肯幫助。下級工作難免遇到力不從心的困難和困惑不解的問題，領(lǐng)導(dǎo)給予適時(shí)的指導(dǎo)和指點(diǎn)，就能增強(qiáng)下級信心和豐富工作經(jīng)驗(yàn)，為個(gè)人成長奠定基礎(chǔ)。四是嚴(yán)要求。下級起步就要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，這是習(xí)慣養(yǎng)成之需要。對下級工作中的問題或成長中的毛病，決不能視而不見，發(fā)現(xiàn)苗頭就必須批評和糾正，免得釀成后患。五是勇?lián)?dāng)。下級經(jīng)驗(yàn)的匱乏和信心的不足，難免出現(xiàn)這樣那樣的問題，領(lǐng)導(dǎo)要批評，更要包容，也要適當(dāng)擔(dān)責(zé)，使下級放下包袱，更好地工作和成長。六敢放手。下級實(shí)踐一段有了本事，就會有獨(dú)立工作的想法，領(lǐng)導(dǎo)要適時(shí)地適度地放手，給下級獨(dú)立解決問題的機(jī)會，檢驗(yàn)一下下級工作能力。事必躬親會束縛下級的手腳，不利于他們的成長。
幫助下級起好步，是領(lǐng)導(dǎo)的一份責(zé)任，也是領(lǐng)導(dǎo)的能力和境界。但在這個(gè)過程中，領(lǐng)導(dǎo)逐漸也會考慮幫助成本，對那些不思進(jìn)取的下級不會持續(xù)關(guān)注和付出，反而會把時(shí)間和精力更多地放在那些品質(zhì)好、能力強(qiáng)、愿付出的下級身上。因此，下級要理解領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心，要感恩領(lǐng)導(dǎo)的幫助支持，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助。因?yàn)椋總€(gè)下級起步以后的路都要自己闖、自己走，正所謂，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。只有把領(lǐng)導(dǎo)的幫助轉(zhuǎn)化為個(gè)人能力，才能走得更遠(yuǎn)、飛得更高。
