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黨課：關于兩個“歷史決議”的制定背景、主要內容和重要意義
在中國共產黨成立xx周年的歷史性時刻，習近平總書記向全黨發(fā)出以史為鑒、開創(chuàng)未來的偉大號召，這也是我們黨治黨治國一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經驗。我們黨在歷史上先后制定了《關于若干歷史問題的決議》和《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》。這兩個“歷史決議”產生的歷史條件、時代背景、所要解決的問題有所不同，但都在重大歷史關頭統(tǒng)一了全黨思想，加強了全黨團結，為推動黨和人民的事業(yè)勝利前進發(fā)揮了重要作用、提供了重要保證。黨的十九屆X中X會將審議通過《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》，學習好、把握好這兩個“歷史決議”，既是樹立正確xx觀、深入開展xx學習教育的內在要求，也對我們深刻學習領會《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》具有重要指導作用，對在新的歷史起點上繼往開來意義重大。
一、兩個“歷史決議”制定的歷史背景
《關于若干歷史問題的決議》和《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》，均形成于黨的事業(yè)發(fā)展的重要節(jié)點，誕生在全黨團結統(tǒng)一的氛圍之中，并且都用了相當長的時間廣泛征求意見，反復討論修改，凝結了黨中央和全黨的集體智慧。
《關于若干歷史問題的決議》是延安整風運動的重要成果。這場馬克思主義思想教育運動從學習和研究黨的歷史開始，并在總結歷史經驗教訓中逐步深入。而整風過程中出現(xiàn)的一些對重要歷史問題的嚴重爭議、思想斗爭過火等問題，引起了毛澤東同志的高度重視。他意識到，如果不能解決好黨的歷史問題，就不可能實現(xiàn)真正的團結統(tǒng)一。為此，他不僅在與黨內同志充分討論的基礎上對這些問題提出了明確意見，還先后在中央書記處、中央政治局、中央黨校等不同場合、不同范圍，做了大量耐心細致的說服教育工作，并親自找有關同志深入談心談話。他還要求組織高級干部學習研究歷史上黨內路線斗爭的相關文件，并指出：“此種研究的性質是整風的深入與高級階段，其目的是使干部提高認識與增進統(tǒng)一團結，并為將來討論七大決議作思想準備。”通過一段時間集中而有針對性的學習討論和對錯誤路線的深入批判，全黨尤其是黨的高級干部對黨的歷史特別是xx上的路線是非有了比較統(tǒng)一的認識。這樣一來，起草一份“歷史決議”，徹底解決黨的歷史問題的時機也就成熟了。
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