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【例文】東京奧運會田徑男子100米半決賽發槍前，“中國飛人”蘇炳添用大拇指與食指擺出一個“一厘米”手勢。事后他解釋，這是在提醒自己“進步一點點就好”?！耙稽c點”的背后，其實是蘇炳添日復一日刻苦訓練的積累?！安环e跬步，無以至千里”，只有不馳于空想，不騖于虛聲，以“每天進步一點點”自勉，不斷厚積底蘊，才能在有限的生命中創造出無限可能。（解放軍報《厚積才能薄發》）

【典故】出自戰國荀子《勸學篇》，故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

【釋義】意思是，沒有一步半步的累計，就沒有辦法到達千里的地方；不積累小河流，就沒有辦法匯成江海。比喻積累的作用，可以充實、豐富、完善自己。

【賞析】古人云：“學如弓弩，才如箭鏃。”意思是，必須有深厚的學養和積淀，才華之箭方能射得更準更遠。青年是人生中精力最為充沛的時刻，對知識、經驗的積累和掌握較為快捷，因此也是修煉“內功”的最佳時段。與其牢騷抱怨、消極懈怠，或是挖空心思、投機取巧，不如給自己施加一些壓力、練就一身過硬本領。再長的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達。“千里之行，始于足下”，只有從點點滴滴做起，一步一個腳印，慢慢積累，才能實現從量變到質變的飛躍，達到自己預期的目標。新時代是知識升級、技術迭代的時代，只有與時俱進、持之以恒加強學習，才能跟得上發展的步伐、時代的腳步。作為黨員干部，要把學習作為終身課題，在點滴中積累知識、增長才干。

【用法】主要適用于黨校開班、機關干部大會講話，側重強調學習的重要性，教育引導黨員干部久久為功加強學習。

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