摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《落實(shí)高校意識(shí)形態(tài)工作要求加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《落實(shí)高校意識(shí)形態(tài)工作要求加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育》。
十九大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記提出的要牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和話語(yǔ)權(quán)、建設(shè)強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)、落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制等一系列重要論述，為新時(shí)代高校加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作指明了前進(jìn)方向。思想政治教育是高校意識(shí)形態(tài)工作的重要組成部分，應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作在新時(shí)代面臨的新形勢(shì)、新變化和新挑戰(zhàn)，積極創(chuàng)新工作理念、工作方法和工作方式，全面提升大學(xué)生思想政治教育工作的實(shí)效性，進(jìn)而能夠在未來(lái)成長(zhǎng)與發(fā)展中，運(yùn)用正確的思想意識(shí)選擇正確的行為，在實(shí)現(xiàn)學(xué)生健康發(fā)展的同時(shí)推動(dòng)國(guó)家更好的發(fā)展。
一、現(xiàn)階段高校意識(shí)形態(tài)工作面臨的挑戰(zhàn)
（一）領(lǐng)導(dǎo)權(quán)面臨的挑戰(zhàn)
由于學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)的接觸時(shí)間較長(zhǎng)、學(xué)生的思想不成熟，在與西方國(guó)家傳遞的不良思潮相接觸時(shí)，會(huì)受到其不良思潮的影響而出現(xiàn)意識(shí)動(dòng)搖的現(xiàn)象，產(chǎn)生不認(rèn)同中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的思想意識(shí)，若未能及時(shí)教育引導(dǎo)會(huì)產(chǎn)生不良行為而阻礙學(xué)生健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步影響了國(guó)家健康與快速的發(fā)展。因此，高校應(yīng)重視意識(shí)形態(tài)工作，并且要嚴(yán)格把握工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)與主導(dǎo)權(quán)，能夠不斷引導(dǎo)學(xué)生擁有正確的思想意識(shí)、避免受到不良思潮的影響，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)健康成長(zhǎng)與發(fā)展的教育目標(biāo)。
（二）網(wǎng)絡(luò)微媒體向高校意識(shí)形態(tài)工作提出了挑戰(zhàn)
在我國(guó)進(jìn)入信息化時(shí)代后，信息技術(shù)的發(fā)展呈現(xiàn)出快速發(fā)展的趨勢(shì)，各種網(wǎng)絡(luò)微媒體中可以融入各種信息，并未設(shè)立相應(yīng)的門(mén)檻對(duì)各種不良信息進(jìn)行攔截，導(dǎo)致學(xué)生在與網(wǎng)絡(luò)微媒體接觸時(shí)，會(huì)受到各種不良信息的影響而產(chǎn)生思想意識(shí)動(dòng)搖的現(xiàn)象。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)微媒體與傳統(tǒng)媒體相比較，具有碎片化、廣泛性、隱匿性等特點(diǎn)，高校意識(shí)形態(tài)工作很難及時(shí)挖掘?qū)W生存在的思想問(wèn)題，加大了意識(shí)形態(tài)安全管控難度。
二、將思想政治教育融入高校意識(shí)形態(tài)工作中具有的作用
（一）實(shí)施雙重教育提升教育質(zhì)量
意識(shí)形態(tài)工作針對(duì)的是學(xué)生思想意識(shí)，而思想政治教育也針對(duì)的是學(xué)生思想意識(shí)，將思想政治教育應(yīng)用于意識(shí)形態(tài)工作后，可以通過(guò)雙重教育引導(dǎo)的過(guò)程，實(shí)現(xiàn)學(xué)生快速形成正確的思想觀與價(jià)值觀，在顯著提升教育質(zhì)量的同時(shí)，快速實(shí)現(xiàn)了意識(shí)形態(tài)工作的目標(biāo)。
（二）充分發(fā)揮出思想政治教育的思想引導(dǎo)作用
在思想政治教育中，會(huì)將各種正確的思想形態(tài)傳授給學(xué)生，幫助學(xué)生認(rèn)知各種錯(cuò)誤的思想與行為，并在面對(duì)各種事件時(shí)應(yīng)該采取怎樣的思想與行為。同時(shí)，思想政治教育的實(shí)施會(huì)利用各種有利于促進(jìn)學(xué)生接受教育、認(rèn)同教育觀點(diǎn)的方式開(kāi)展教育，特別是讓學(xué)生的思維融入到教育教學(xué)中，進(jìn)而通過(guò)學(xué)生思考的過(guò)程快速理解教育內(nèi)容并認(rèn)同教育觀點(diǎn)，并將正確的思想觀念與價(jià)值觀念融入自己的思想意識(shí)中，在促進(jìn)學(xué)生思想健康成長(zhǎng)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)了意識(shí)形態(tài)工作的目標(biāo)。
（三）意識(shí)形態(tài)引導(dǎo)可貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)始終
目前，思想政治教育不只存在專門(mén)的課程，在我國(guó)教育要求下還融入了其他學(xué)科教學(xué)中，目的是將正確的思想觀與價(jià)值觀不斷感染學(xué)生的思想意識(shí)，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生形成正確的思想并健康成長(zhǎng)。因此，在高校意識(shí)形態(tài)工作中開(kāi)展思想政治教育，可以實(shí)現(xiàn)意識(shí)形態(tài)引導(dǎo)能夠貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)始終，達(dá)到不斷作用于學(xué)生思想并引導(dǎo)其朝著正確思想方向成長(zhǎng)的目的，在高效實(shí)現(xiàn)意識(shí)形態(tài)工作目標(biāo)的同時(shí)，促進(jìn)了學(xué)生健康地成長(zhǎng)與發(fā)展。
（四）實(shí)現(xiàn)及時(shí)教育引導(dǎo)
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