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近日，在市委黨校舉辦的“學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育讀書班”，是引領示范全市市管縣處級干部以真學、細學、深學之姿態，積極投入主題教育之中的重要載體。通過集中研讀《黨的二十大報告》《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》《論黨的自我革命》等重要文獻和理論讀本，聆聽專題黨課、專家輔導講座、交流體會等方式，筆者結合所思所悟，深刻認識到黨中央安排此次主題教育的極端重要性，深刻感悟到用什么方法學、學哪些內容、成果如何轉化的必要性，才能達到以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干的教育成效。
一、用什么方法學。《論黨的自我革命》第33頁《大興學習之風》一文中，習近平總書記告訴了我們答案：“我們的學習應該是全面的、系統的、富有探索精神的，既要抓住學習重點，也要注意拓展學習領域；既要向書本學習，也要向實踐學習；既要向人民群眾學習，向專家學者學習，也要向國外有益經驗學習。學習有理論知識的學習，也有實踐知識的學習。”習近平總書記還強調，領導干部的學習，要正確把握學習的方向；領導干部加強學習，根本的目的是增強工作本領、提高解決實際問題的水平；興趣是學習最好的老師。為此，我們在學習的方法上應著重把握好三點：一是堅持原原本本、一字一句認真研讀。對主題教育規定的學習內容，要以搶占理論高地的政治姿態，強化使命意識的政治站位，把理論學習作為真學實學的鮮明態度、奠定理論根基的助推創新、檢驗政治自覺的行動體現，用習近平新時代中國特色社會主義思想統一思想和行動。二是堅持真信篤學、深刻領悟其中精髓。要把理論學習作為立身之本，努力在融會貫通、深研深悟上持續下功夫，深刻把握習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法，自覺做到多學多思、學懂弄通、學深悟透。三是堅持全面系統、內化于心外化于形。市委主要領導在開班動員暨專題黨課上強調，理論學習要注重內化轉化，調查研究要堅持求深求實。因此，在教育學習中要堅持全面系統學、循跡溯源學、聯系實際學，使之內化于心；要把調查研究作為謀事之基，“靶向發力”發現問題、“解剖麻雀”分析問題、“研以致用”解決問題，使之外化于形。
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