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思想作風(fēng)紀(jì)律整頓工作方案
為認(rèn)真貫徹市委教育工委《關(guān)于開展思想作風(fēng)紀(jì)律整頓工作方案》通知要求，堅(jiān)決解決思想作風(fēng)紀(jì)律方面存在的突出問題，進(jìn)一步煥發(fā)全校各級(jí)黨組織和廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)積極性和創(chuàng)造性。經(jīng)校黨委研究，決定在全校開展思想作風(fēng)紀(jì)律整頓，特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，全面落實(shí)習(xí)近平總書記堅(jiān)持人民至上重要講話精神和關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的一系列重要指示批示精神，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，踐行總書記給我校西部支教畢業(yè)生群體回信精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，緊緊圍繞省委、市委工作部署，堅(jiān)定不移講政治，堅(jiān)定不移踐行新發(fā)展理念，堅(jiān)定不移以人民為中心，堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨，以嚴(yán)明的紀(jì)律和良好的作風(fēng)狠抓工作落實(shí)，切實(shí)解決師生員工最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題，真正把以師生為中心的發(fā)展思想落實(shí)到辦學(xué)治校各項(xiàng)工作中，統(tǒng)籌做好疫情防控和教育教學(xué)工作，不斷推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展，為確保“十四五”規(guī)劃順利開局上路提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
二、目標(biāo)要求
（一）政治上絕對(duì)忠誠(chéng)。堅(jiān)持對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格，始終用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，自覺堅(jiān)守忠誠(chéng)本色、踐行初心使命，在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)“堅(jiān)決當(dāng)好首都政治‘護(hù)城河’”的要求。
（二）思想上深度解放。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，進(jìn)一步解放思想、更新觀念，以改革創(chuàng)新的思路推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才保障和智力支持，加快推進(jìn)建設(shè)符合時(shí)代要求、受人尊重、特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)。
（三）作風(fēng)上明顯轉(zhuǎn)變。堅(jiān)持作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，聚焦形式主義、官僚主義等問題，全面開展集中整治，進(jìn)一步整頓作風(fēng)、錘煉作風(fēng)，打造鐵一般的紀(jì)律和擔(dān)當(dāng)，讓師生員工看到變化、得到實(shí)惠。大力培樹正面典型，宣傳推介一批干實(shí)事、作風(fēng)好的先進(jìn)典型，強(qiáng)化典型示范引領(lǐng)作用，進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部擔(dān)當(dāng)作為，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作落地落實(shí)。
（四）紀(jì)律上更加嚴(yán)明。加強(qiáng)政治性警示教育，強(qiáng)化紀(jì)律觀念教育，引導(dǎo)黨員干部自覺守紀(jì)律、講規(guī)矩。結(jié)合學(xué)校制度建設(shè)年和質(zhì)量提升年的工作要求，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，不斷推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
（五）發(fā)展上跨越提升。積極搶抓京津冀協(xié)同發(fā)展、×新區(qū)建設(shè)和國(guó)家實(shí)施產(chǎn)教融合戰(zhàn)略的重大歷史機(jī)遇，進(jìn)一步拓展我校發(fā)展空間。集中優(yōu)勢(shì)資源、重點(diǎn)扶持與地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)相關(guān)的學(xué)科專業(yè)，深化教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革，將產(chǎn)教融合、校企合作協(xié)同育人理念貫穿人才培養(yǎng)全過程。依托京津保聯(lián)動(dòng)發(fā)展研究院，搭建與地方政府、行業(yè)企業(yè)的合作平臺(tái)，推動(dòng)合作向涵蓋科研服務(wù)、決策咨詢、成果轉(zhuǎn)化、人員培訓(xùn)、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐等領(lǐng)域轉(zhuǎn)變。依托“水潤(rùn)×”文化網(wǎng)站，搞好線上線下活動(dòng)，擴(kuò)大網(wǎng)站影響力，將“水潤(rùn)×”網(wǎng)站打造成弘揚(yáng)優(yōu)秀文化、留住×鄉(xiāng)愁的重要平臺(tái)和特色品牌，拓展服務(wù)×建設(shè)的領(lǐng)域。
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