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下級成長要靠主觀努力，也要靠領導指路。雖然內因是根據，外因是條件，外因通過內因而起作用，但下級之所以是下級，在某種意義上說，是因為他們對成長的理解沒有領導那樣深刻，他們的經歷、閱歷沒有領導那樣豐富。領導走過的路，很多都是下級要走的路。因此，幫助下級成長，為他們的成長指指路，自然也就成為了領導一項重要的職責。 

讓下級和自己一起成長才是好領導。但有些領導不是這樣想，他們認為下級就應該自己摸索成長，就應該獨立自主地解決自己面臨的問題，就應該經歷一些挫折才能成長。這些想法看上去似乎沒有什么錯，但恰恰這些想法讓下級吃了不少苦頭，走了不少彎路，使下級沒有避免本來可以避免的成長挫折。這樣做真的不好。 

因此，領導要善于為下級成長指路。這樣，下級可以成長得更好更快。 

為下級成長指路，就是思想上的引導。思想是行動的先導?，F在的下級想法是很多的，對自己的成長也特別關注。他們想什么、怎么想，領導心里一定要清楚，才能因勢利導。否則，下級就可能走偏了路，或者走了彎路，這對他們的成長是十分不利的。因此，在思想上指路，就是解決他們的思想困惑和成長迷茫，用正確的“三觀”幫助他們系好成長的第一粒紐扣。 

為下級成長指路，就是工作上的指導。下級干事的欲望很強烈，但怎樣才能干得好卻缺乏經驗，往往影響績效。遇到問題力不從心的時候特別渴望能不有人予以指點。領導是過來人，積累了很多工作經驗，當然也有教訓，這些都是下級做好工作可以借鑒的。因此，領導應該毫不吝嗇地傳授自己的經驗，幫助下級跨過工作中的一些坎。 

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