摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)會(huì)對(duì)事實(shí)進(jìn)行總結(jié)和傳遞》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)會(huì)對(duì)事實(shí)進(jìn)行總結(jié)和傳遞》。
在日常生活中，當(dāng)人們進(jìn)行聊天時(shí)，經(jīng)常會(huì)遇到這種情況，許多人說了很多話，講了很多事，但總讓人感覺一頭霧水，不知道他到底想要講什么，想傳遞什么信息，表達(dá)什么觀點(diǎn)。之所以會(huì)這樣，是因?yàn)樗皇菙⑹隽耸聦?shí)，并沒有進(jìn)行必要的總結(jié)和提煉，讓別人不知道他的主要觀點(diǎn)。
在寫作中也經(jīng)常會(huì)遇到類似的情況，許多人在闡述了某些事實(shí)之后，你不知道他到底想要表達(dá)什么觀點(diǎn)，傳遞什么信息，這與他們沒有對(duì)事實(shí)進(jìn)行總結(jié)有關(guān)。
一、對(duì)事實(shí)的總結(jié)和提煉
許多時(shí)候，當(dāng)我們敘述了某些事實(shí)之后，通常會(huì)讓讀者感覺不到重點(diǎn)在什么地方，讀者可能會(huì)問：“你說了這么多，究竟想要表達(dá)什么觀點(diǎn)？”
這些事實(shí)都是客觀存在的，但讀者從這些事實(shí)中并沒有提取到多少有用的信息。讀者雖然看了這些事實(shí)，并不清楚你想要表達(dá)什么觀點(diǎn)，傳遞什么信息，而你所傳達(dá)的、傳遞的，也并非是讀者想需要了解的。
此時(shí)，你需要對(duì)所有的事實(shí)進(jìn)行總結(jié)歸納，從而得出重要的、想要傳遞給別人的信息。
如果我們僅僅是闡述一些事實(shí)，而沒有對(duì)這些事實(shí)進(jìn)行總結(jié)提煉，那么他也僅僅是一些事實(shí)，所以，當(dāng)你闡述事實(shí)之后，一定要對(duì)事實(shí)進(jìn)行總結(jié)、歸納和概括，找出事實(shí)背后的原因，找到最本質(zhì)的東西，表達(dá)出你最想傳達(dá)的觀點(diǎn)，表明你對(duì)此事的態(tài)度。
在對(duì)信息進(jìn)行總結(jié)時(shí)，通常用“總而言之”“總之”“因此”等作為轉(zhuǎn)接詞，從而使作者想要傳達(dá)的信息變得更加明確，讓讀者豁然開朗。連接詞的使用，要根據(jù)具體的場(chǎng)合，根據(jù)主要表達(dá)的內(nèi)容來確定。
由事實(shí)概括出本質(zhì)，是考驗(yàn)作者寫作功力的重要方法和手段。通過前面闡述的事實(shí)，能夠高度概括出事實(shí)的本質(zhì)，總結(jié)出有用的信息，從而把這些信息傳達(dá)出去。
二、學(xué)會(huì)總結(jié)別人的講話
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